Das Projekt "ethik&gesundheit. Unterricht jenseits normalisierender Anerkennung" wurde im Rahmen des Sparkling Science Forschungsprogramms des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung gefördert. Realisiert wurde es am Institut für Philosophie an der Universität Wien in Zusammenarbeit mit folgenden ProjektpartnerInnen:
Wissenschaftliche Kooperationspartnerinnen
Universität Wien, Fachdidaktisches Zentrum Deutsch
Österreichische Akademie der Wissenschaften, Institut für Technikfolgen-Abschätzung, Wien
Beteiligte Schulen
GRg 17 Parhamergymnasium, Wien
HTL Mistelbach, Niederösterreich
Schule für allgemeine Gesundheits- und Krankenpflege am Krankenhaus der Barmherzigen Brüder, Wien
